Maksim Ždrnja: Praktična nastava ključna je za bolju pripremu u budućnosti, posebno u Srednjoj muzičkoj školi. 

Intervju – Maksim Ždrnja, Srednja muzička škola Banja Luka

Razgovarala: Hana  Raonić, članica Grupe volontera ASuBiH

 

Maksim Ždrnja, učenik Srednje muzičke škole u Banja Luci, podijelio je svoja iskustva s praktičnom nastavom, upotrebom opreme i angažmanom profesora. Maksim ističe da svaki stručni predmet u njegovoj školi ima konkretne knjige i udžbenike prilagođene specifičnostima tog predmeta:

“Oni su prilagođeni specifičnostima svakog predmeta jer nisu svi predmeti isti,” objašnjava Maksim. 

Ovakav pristup omogućava učenicima da se bolje pripreme za praktičnu nastavu i da lakše prate gradivo.

Oprema u kabinetima

Govoreći o opremi za praktičnu nastavu, Maksim ističe da je “sviranje instrumenata” kako kaže on, njihov praktični dio. 

“Instrumenti su odličnog kvaliteta i svi kabineti sadrže potrebne instrumente,” kaže Maksim, 

On smatra da je ovaj aspekt ključan za muzičko obrazovanje jer omogućava učenicima da vježbaju na kvalitetnim instrumentima i unaprijede svoje vještine. Maksim naglašava da je u Srednjoj muzičkoj školi teško generalizovati iskustva jer su časovi većinom individualni. 

“Svako će imati drugačije mišljenje i iskustvo sa instrumentima i profesorima,” kaže on. 

Ipak, kao pojedinac, zadovoljan je individualnim časovima i zalaganjem profesora. Što se tiče zajedničkih časova, smatra da postoje profesori koji se trude prenijeti znanje, ali i oni koji ulažu manje truda, kao što je slučaj u većini škola.

Na pitanje o mogućim reformama, Maksim je zadovoljan svojim individualnim časovima, ali smatra da bi profesori mogli posvetiti više pažnje. Smatra da je praktična nastava ključna za pripremu za budućnost, posebno u muzičkoj školi. 

“Otvoreniji pristup radu jedan na jedan i veće poštovanje želja učenika su ključni,” kaže on. 

Maksimova iskustva i prijedlozi za unapređenje praktične nastave pružaju vrijedan uvid u to kako muzičko obrazovanje može bolje odgovoriti potrebama učenika – što je ključno za efikasnu pripremu učenika za njihove buduće karijere.

 

 

Ovaj članak su kreirali i uredili srednjoškolci/ke ispred Asocijacije srednjoškolaca u Bosni i Hercegovini u saradnji sa Omladinskom novinskom asocijacijom u Bosni i Hercegovini. Projekat „Mi želimo dobru praksu, a vi?“ implementira Asocijacija srednjoškolaca u Bosni i Hercegovini uz podršku instituta za razvoj mladih KULT.

 

Najčitaniji tekstovi

Ermina Gakić-Kulenović: Šta se dogodi kad izabereš život
Cesare Pavese – književni dragulj Italije
Kako su naše komšije dozvolile istospolne brakove, a nama je povorka i dalje problem
Inat silan LGBTIQ+
Studentska priznanja – šta UNSA zapravo nagrađuje?
Elma Omersoftić, psihoterapeutkinja: Kada igramo igre, izbjegavamo stvarnu intimnost i bliskost s drugim ljudima
Marinko Šanje: Umorni smo od podjela
Da li je Zemlja ravna ploča?
Iman Pašić: "Velika je čast bila pjevati sevdalinke za milionski auditorij u Turskoj"
Rodni stereotipi
More Stories
Rijaliti naš svagdašnji